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公益性与市场化平衡:我国高校非学历教育发展探析
引用本文:曹健,惠善康.公益性与市场化平衡:我国高校非学历教育发展探析[J].继续教育研究,2011(3):6-7.
作者姓名:曹健  惠善康
作者单位:1. 苏州大学,继续教育处,江苏苏州215006
2. 苏州大学,教育学院,江苏苏州215006
摘    要:非学历教育是终身教育理念中的重要环节,是构建学习型社会要素之一。公益性是其存在的根本,市场化运作是其发展的保障。高校要对非学历继续教育准确定位,整合自身优质资源,主动适应市场需求,努力寻求制度创新,保证市场化与公益性的平衡,促进非学历继续教育健康、和谐、可持续发展。

关 键 词:非学历教育  公益性  市场化  终身教育  学习型社会
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