强化学生问题意识 提高自主学习能力 |
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引用本文: | 成华.强化学生问题意识 提高自主学习能力[J].化学教与学,2011(8):17-19. |
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作者姓名: | 成华 |
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作者单位: | 南京市第六十六中学 江苏南京210037 |
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摘 要: | 新课程标准改革倡导学生主动参与、乐于探究。引导学生积极发现和提出问题对培养学生的创新能力、学习能力和学习品质都有着非常重要的作用。在教学中运用课堂教学时间,有目的有计划地组织学生提出有价值的问题,可以培养学生分析问题、解决问题的能力,促进学生自主学习能力的提高。
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关 键 词: | 学生 问题意识 自主学习能力 |
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