团队学习在专业学位研究生课程教学中的研究 |
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引用本文: | 高学金,王普,张会清,方丽英,孙炎珺.团队学习在专业学位研究生课程教学中的研究[J].教学研究(河北),2014,37(5):8-10. |
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作者姓名: | 高学金 王普 张会清 方丽英 孙炎珺 |
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作者单位: | 北京工业大学电子信息与控制工程学院,北京,100124 |
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基金项目: | 北京工业大学研究生课程建设重点项目 |
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摘 要: | 基于团队学习方法的内涵,提出了以任务驱动为主导的研究生团队学习方法。将该方法应用于控制工程专业学位研究生的"软测量与虚拟仪器原理"课程,在文献阅读、实践能力培养、创新意识培养三个方面取得了较好的效果。
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关 键 词: | 专业学位研究生 课程教学 团队学习方法 |
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