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| 高中学生英语阅读理解的现状与对策 | |
| 引用本文： | 毛艳萍.高中学生英语阅读理解的现状与对策[J].语数外学习(高中版),2012(7):71-71. |
| 作者姓名： | 毛艳萍 |
| 作者单位： | 盐城中学 |
| 摘 要： | 高中英语教学中,阅读理解占据着相当重要的位置。高中学生英语阅读策略的现状是词汇量掌握不够、知识面不广、阅读时速度太慢。因此教师要加强词汇量的扩充来提高阅读效果。通过英语阅读来学习词汇,更能加深学生对词汇的理解和记忆。提高学生英语阅读的关键是要拓宽学生的知识面,而拓展学生知识面的关键是要很好的利用阅读理解材料。要掌握多种阅读技巧来提高阅读效果。在阅读过程中还应学会几种必须要学会的技巧。 |
| 关 键 词： | 英语 阅读策略 现状 对策 |
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