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浅谈英语听力障碍的表现和消除的策略
引用本文:刘令.浅谈英语听力障碍的表现和消除的策略[J].语数外学习(高中版),2012(6):8-8.
作者姓名:刘令
作者单位:贺州高级中学
摘    要:英语听力是高中英语教学的一个重要环节。听力的提高是一个系统的复杂的工程,是一个日积月累、循序渐进的过程。教师要有计划有步骤地培养学生的英语听力能力。本文分析了听力教学中存在的问题,并结合笔者教学实践提出了解决听力教学的对策。

关 键 词:英语听力  障碍  消除策略
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