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关于中学英语语法教学的思考
引用本文:龚旭明.关于中学英语语法教学的思考[J].语数外学习(高中版),2012(7):69-69.
作者姓名:龚旭明
作者单位:大庆市第四十六中学
摘    要:我国长期的外语教学实践表明:第一,语法的学习有助于语言实践能力的提高,但不能代替语言实践本身。第二,语法的作用是积极的,而不是消极的。它使学生在语言实践中能事先预防错误,而不只是事后说明错误。因此,在教学中把英语基本语法教给学生,使他们掌握运用英语进行交际的规律,能够触类旁通,英语教学的效果就会显著提高。

关 键 词:英语  语法  教学
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