职业学校英语情境课堂的创设路径分析 |
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引用本文: | 杨毅.职业学校英语情境课堂的创设路径分析[J].语数外学习(高中版),2012(4):27-27. |
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作者姓名: | 杨毅 |
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作者单位: | 常州市武进中等专业学校汽车工程部 |
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摘 要: | 当前的职业学校学生们的英语基础比较薄弱,兴趣不高,学习英语的能力弱。传统的英语教学模式不能够满足职业学校学生们的需要。笔者将从职业学校教育的角度出发,阐述如何创设有趣、生动的英语情境课堂,培养学生们学习英语的兴趣,提高他们的学习效率。
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关 键 词: | 职业学校 情境课堂 创设路径 |
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