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| 在数学教学中发展学生的思维 | |
| 引用本文： | 何水.在数学教学中发展学生的思维[J].大连教育学院学报,2007,23(3):92-92. |
| 作者姓名： | 何水 |
| 作者单位： | 庄河教师进修学校,辽宁,庄河,116400 |
| 摘 要： | 数学是思维的体操,数学教学具有数学活动性特征,数学教学过程中的活动既有外部的具体行为操作,又有内部的抽象思维操作,并且以内部的积极思维为主要形式,所以,数学课堂教学应始终以思维活动为着重点,教给学生思维方法,优化学生的思维品质,在数学教学中发展学生的思维。1.创新设计,优化学生的数学思维活动数学教学不只是教知识,更重要的是教会学生思维,创新设计,能够优化学生的数学思维活动。课堂上,一是启迪学生类比思维活动,即根据两类不同事物之间的相似性,去推测其他方面也可能存在的相似性。二是启迪特殊性到一般的思维活动。对于特殊的… |
| 关 键 词： | 数学教学过程 学生 数学课堂教学 数学活动 抽象思维 思维活动 思维方法 思维品质 |
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