他山之石 可以攻玉——解析德国双元制的职业教育模式 |
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引用本文: | 胡淮宁.他山之石 可以攻玉——解析德国双元制的职业教育模式[J].教育教学论坛,2012(31):139-141. |
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作者姓名: | 胡淮宁 |
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作者单位: | 上海市城市科技学校 |
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摘 要: | 如果说一个国家就像一台机器,德国就是一台高精密度的机器。德国人非常注重产品质量,强烈的质量意识根植于德国社会的各个领域,"德国制造"赢得了其他国家的信任。在出口高质量产品的同时,德国还出口教育、理念、价值观等,在世界范围内产生深远的影响。
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关 键 词: | 双元制 价值观 学习领域 评价 |
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