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多方激趣使学生巧学拼音
引用本文:
王立军,殷红霞.多方激趣使学生巧学拼音[J].文学教育(上),2010(3):135-135.
作者姓名:
王立军
殷红霞
摘 要:
汉语拼音的学习对于满脸稚气的一年级小学生来说,难度是比较大的,学起来也很有些枯燥。为了改变这一现状,我针对一年级儿童的特点,采用以下几种激趣导学的方法进行拼音教学,效果不错。
关 键 词:
汉语拼音
小学生
激趣
拼音教学
一年级
学习
导学
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