| 关于优化英语单词学习方法的实验探索 |
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| 引用本文： | 张裕琴,周雯.关于优化英语单词学习方法的实验探索[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2010,36(6). |
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| 作者姓名： | 张裕琴 周雯 |
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| 基金项目： | 中国教育学会外语教学专业委员会中国基础教育英语教学研究资助金项目 |
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| 摘 要： | 基础英语学习有两大难点,一为词汇,二为语法.前者又是语言的基本单位,无论是听力、阅读,还是作文,大量词汇的获得是必需的.英文单词的结构有其自身特点,利用内隐学习中的生成效应与外显学习的汉字拟音策略、构词解析策略、意义加工策略相结合,对提高中学生英文词汇的记忆效率进行初步的探究,可以使学生在有意识和无意识记忆相结合的学习过程中提高英语单词的记忆效率.
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| 关 键 词： | 英语单词 学习方法 内隐学习 外显学习 |
Exploration on Optimizing Learning Efficiency of English Vocabulary by Combining Implicit and Explicit Methods |
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| ZHANG Yu-qin,ZHOU Wen.Exploration on Optimizing Learning Efficiency of English Vocabulary by Combining Implicit and Explicit Methods[J].Journal of Xuzhou Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2010,36(6). |
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| Authors: | ZHANG Yu-qin ZHOU Wen |
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