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| 体育教学改革漫谈 | |
| 引用本文： | 王立成,张民,王林琦.体育教学改革漫谈[J].黑河教育,2000(4). |
| 作者姓名： | 王立成 张民 王林琦 |
| 作者单位： | 黑河市体校 (王立成，张民)，黑河市体校(王林琦) |
| 摘 要： | 当前素质教育正在全面推进,体育作为学校教育的一门课程不仅要树立素质教育思想,而且在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价方式等方面要适应素质教育的实际需要,按照素质教育的要求进行改革。 一、突出教学目标的整体性 体育教学的突出特点是实践性强,学生对运动知识的掌握及运动技能的形成与提高只有通过自身主动、自觉的活动,才能将知识和技能转化为自己的认识与行为 |
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