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| 构建“自主发展、合作交流”的教学模式初探 | |
| 引用本文： | 兰林喜.构建“自主发展、合作交流”的教学模式初探[J].中学教学参考,2012(20):7-8. |
| 作者姓名： | 兰林喜 |
| 作者单位： | 广西宜州市北牙中学,546318 |
| 摘 要： | 数学新课程强调,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.构建＂自主发展、合作交流＂的课堂教学模式,符合新课标的要求, |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 合作交流 自主发展 数学新课程 学习内容 数学活动 挑战性 学生 |
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