情感在初中数学活动中的积极作用 |
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引用本文: | 文冠雄.情感在初中数学活动中的积极作用[J].中学教学参考,2012(26):9-10. |
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作者姓名: | 文冠雄 |
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作者单位: | 广西防城港市防城区江山中学,538038 |
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摘 要: | 数学活动不仅是师生互动探索的学习过程,也是师生之间情感交流的过程.在数学活动中要训练学生的思维,培养学生动手能力;更要注重融入情感,发挥情感的积极作用,使数学活动充满激情,焕发光彩.
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关 键 词: | 数学活动 情感交流 初中 师生互动 学习过程 动手能力 学生 |
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