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小学作文教学“三部曲”
引用本文:汪永霞.小学作文教学“三部曲”[J].安徽教育,2012(3):43-44.
作者姓名:汪永霞
作者单位:黄山市教科所
摘    要:<正>一、当前小学作文教学的误区1.忽视写作兴趣的培养。在应试的背景下,为了取得高分,很多教师将作文教学视为一种"技术"活,认为学生习作主要是学"模式"、教"套路"、练"技术",将范文奉为圭臬,而恰恰忽视了作文教学中最关键的因素——兴趣的培养,结果往往造成教师难教学生厌写的现象,也带来了学生作文中千人一面、千篇一律的现象。

关 键 词:小学作文教学  “三部曲”  学生习作  作文能力  写作兴趣  千人一面  小学生作文  我手写我心  阅读积累
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