优化职校语文课堂教学四招 |
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引用本文: | 李承云.优化职校语文课堂教学四招[J].福建基础教育研究,2011(7):63-64. |
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作者姓名: | 李承云 |
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作者单位: | 连江职业中专学校 |
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摘 要: | 语文课堂教学是一个综合的系统。学生、教师、教材、教法是构成课堂教学的要素,它们之间形成了复杂的多边关系。课堂教学应以教师教学为主导,发挥学生的潜能,以实用知识为教材,讲究教学教法,优化教学过程,这样才能提高中职学校语文教学的效率和质量。
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关 键 词: | 课堂教学 语文教学 优化 实用知识 教学过程 中职学校 学生 教师 |
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