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以情优教——构建中职语文教学的情感世界
引用本文:游惠芳.以情优教——构建中职语文教学的情感世界[J].福建基础教育研究,2011(7):46-47.
作者姓名:游惠芳
作者单位:漳州财贸学校
摘    要:语文是一门最具人文性的基础学科,具有鲜明的情感色彩。如果能够在中职语文教学中用情感引导学生学习语文,不仅能增强学生学习语文的兴趣,而且对学生的身心发展有重要作用。所以,可以把情感的培养作为提高语文学习效率的一个手段。

关 键 词:语文教学  情感  中职  世界  学习效率  基础学科  身心发展  人文性
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