以情优教——构建中职语文教学的情感世界 |
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引用本文: | 游惠芳.以情优教——构建中职语文教学的情感世界[J].福建基础教育研究,2011(7):46-47. |
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作者姓名: | 游惠芳 |
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作者单位: | 漳州财贸学校 |
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摘 要: | 语文是一门最具人文性的基础学科,具有鲜明的情感色彩。如果能够在中职语文教学中用情感引导学生学习语文,不仅能增强学生学习语文的兴趣,而且对学生的身心发展有重要作用。所以,可以把情感的培养作为提高语文学习效率的一个手段。
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关 键 词: | 语文教学 情感 中职 世界 学习效率 基础学科 身心发展 人文性 |
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