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| 关于改进农村小学科学教育的若干思考 | |
| 引用本文： | 林兆星.关于改进农村小学科学教育的若干思考[J].福建基础教育研究,2011(9):127-128. |
| 作者姓名： | 林兆星 |
| 作者单位： | 福州市潘墩中心小学 |
| 摘 要： | 我国是农业大国，据2008年的教育统计资料，全国约有百分之八十的小学分布在农村。显然，抓好农村小学教育是基础教育工作的“重中之重”。同时，我国又是人口大国，实现从“人口资源大国”到“人口资源强国”的转化，提高基础教育的整体质量是关键。因此，扎实抓好农村小学科学教育，提高未来公民的科学素养，不仅关系到学生个人的发展，也关系到农村社会的进步、中华民族的振兴。 |
| 关 键 词： | 农村小学 科学教育 人口资源 基础教育 统计资料 教育工作 小学教育 整体质量 |
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