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| “问题教学法”在创新教育中的应用 | |
| 引用本文： | 郑礼传.“问题教学法”在创新教育中的应用[J].职业教育研究,2002(5). |
| 作者姓名： | 郑礼传 |
| 作者单位： | 广东省曲仁技校 广东 |
| 摘 要： | 培养创新能力，首先要有创新的教育。联合国教科文组织在其报告《学会生存》中指出：创新教育是教育的核心。毫无疑问，课堂教学是教育创新的主渠道，而在教学内容已经确定的前提下，课堂教学的决定因素是教学模式。因此，确定创新教育的课堂教学模式，是实施创新教育的关键。先进的教学模式都重视创新能力的培养，“问题教学法”是以教师为主导、以学生为主体的教学方式，它能有效地体现发展智力、培养能力的创新教育目标。“问题教学法”的基本要求从培养学生的主体性和创新意识的角度看，课堂教学应尽可能地激发学生学习的积极性、主动性… |
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