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论案例教学法的依据与模式——以《思想道德修养与法律基础》课为例
引用本文:
蔡蓉英.论案例教学法的依据与模式——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J].当代教育论坛,2008(20).
作者姓名:
蔡蓉英
摘 要:
案例教学法是高校<思想道德修养与法律基础>课教学的重要方法之一.本文总结了案例教学法的两种模式,阐述了案例教学法的历史、政策、理论和现实依据,旨在为<思想道德修养与法律基础>课教师采用案例教学法提供支持.
关 键 词:
案例教学法
思想道德修养与法律基础
模式
依据
案例
教学法
两种模式
思想道德修养
支持
教师
现实依据
理论
政策
法的历史
阐述
方法
法律基础
高校
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