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| “启发式”在生物教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李文英.“启发式”在生物教学中的应用[J].中学生物教学,1996(6). |
| 作者姓名： | 李文英 |
| 作者单位： | 河北昌黎第三中学 |
| 摘 要： | “启发式”在生物教学中的应用启发式，启者，打开之意，即开启学生心灵的窗扉，让知识的阳光照射进来；发者，省悟之意，即明白了，接受了。自然是先启而后发，老师启而学生发。这就要求教师在每节课的教学中，根据学生的实际和教学内容，采取灵活有效的措施，启发学生主... |
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