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| 利用乡土资源开展历史研究性学习 | |
| 引用本文： | 沈红梅.利用乡土资源开展历史研究性学习[J].教育教学论坛,2010(20). |
| 作者姓名： | 沈红梅 |
| 作者单位： | 河南省洛阳市第八中学,河南,洛阳,471002 |
| 摘 要： | 研究性学习增强了学生收集史料、深入探究、分析解决历史问题的能力,同时大大增强了学习历史的兴趣。利用乡土资源进行历史研究性学习可以提高学生的学习效率,培养学生分析、理解、解决问题的能力,也是培养学生创新思维的有效手段。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 乡土资源 学习兴趣 |
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