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| 如何在语文教学中指导学生阅读 | |
| 引用本文： | 刘晶晶.如何在语文教学中指导学生阅读[J].新教育(海南),2009(8). |
| 作者姓名： | 刘晶晶 |
| 作者单位： | 海南省华侨商业学校; |
| 摘 要： | 一、语文阅读教学是很有意义的首先,可以把握阅读教学的根本任务。从吸收的角度看,阅读是将"言"还原为"意";从表达的角度看,阅读是将"意"化为"言",而在"言"与"意"之间的转化关系,是依赖于对生活的观察熟悉、理解和把握积累的"生活储备"。积累越丰富,思想水平越高,情感越丰富,"还原"就更通畅,更中肯,阅读 |
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