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影响创新教育的教师社会学问题
引用本文:刘一.影响创新教育的教师社会学问题[J].四川教育学院学报,2004,20(3):1-3,6.
作者姓名:刘一
作者单位:四川教育学院,教育系,四川,成都,610041
摘    要:在创新教育实验研究中 ,学校内部的社会学条件发挥着十分突出的影响和制约作用。学术界早就注意到宏观社会学因素与科学技术创造的关系 ,而对于教师因素这一重要的学校社会学条件则缺乏必要的研究。文章试图从学校社会学和知识社会学角度对影响创新教育的教师因素进行分析。

关 键 词:创新  教育  教师  社会学
文章编号:1000-5757(2004)03-0001-03

The Issue of the Teacher Sociology Influencing Innovation Education
Abstract:
Keywords:
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