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从数学教育的社会性谈中学数学教学改革
引用本文:向明智.从数学教育的社会性谈中学数学教学改革[J].科教文汇,2007(4X):134-134.
作者姓名:向明智
作者单位:平昌县西兴职业中学,四川平昌636400
摘    要:数学具有广泛的社会性,在科学、社会、生产、生活各个领域的广泛应用,与信息科学、经济科学等有着密切联系。数学的社会性,决定了数学教学应当培养学生数学思维能力和运用数学解决问题的能力,从而要求数学教学要适应社会需要进行改革。

关 键 词:数学  社会性  教学改革
文章编号:1672-7894(2007)04-134-01
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