英语课堂模拟教学--高师英语专业学生向初中英语教师角色转变的有效途径 |
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引用本文: | 肖美华.英语课堂模拟教学--高师英语专业学生向初中英语教师角色转变的有效途径[J].常德师范学院学报(社会科学版),2002,27(2):94-96. |
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作者姓名: | 肖美华 |
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摘 要: | 培养合格的初中英语教师是高师英语教育的核心目标,实现这一目标应从教学技能训练及其实践能力的培养着手。英语课堂模拟教学作为《教学法》课程中教学技能训练内容的主要形式,既使学生有效地获得课堂教学技能和初步的教学实践能力,又强化了学生从教的思想,从而促进了学生向英语教师角色的转换。
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关 键 词: | 课堂模拟教学 操作形式 高师英语 初中英语 教师角色 |
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