| 探索法教学的动态模型与控制策略 |
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| 引用本文： | 鲍曼.探索法教学的动态模型与控制策略[J].数学教育学报,2002,11(1):83-85. |
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| 作者姓名： | 鲍曼 |
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| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,数学系,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教育委员会基金资助项目“数学教育的控制论基础研究”(9541044) |
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| 摘 要： | 由于近30年来系统论、控制论、信息论等现代学科的诞生，为数学教育本身的认识提供了一个全新的视角，并提供了新思维和近方法。研究证明，数学教育过程是一个闭环控制系统。为此，可以建立起数学教育系统的动态模型。
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| 关 键 词： | 闭环控制系统 控制策略 动态模型 探索法教学 数学教育 教学效果 |
| 文章编号： | 1004-9894(2002)01-0083-03 |
| 修稿时间： | 2001年9月27日 |
Dynamic Model and Controlling Methods of Exploring Teaching Technique |
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| BAO Man.Dynamic Model and Controlling Methods of Exploring Teaching Technique[J].Journal of Mathematics Education,2002,11(1):83-85. |
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| Authors: | BAO Man |
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| Abstract: | This paper put forward that the mathematics education was in fact a closed controlled system and set up a dynamic model of mathematics education. Based on this theory , it proposed the way to explore the intricate methods to search for the best automatically by the students themselves under the situations of linking transfer function. |
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| Keywords: | closed dynamic system dynamic model seeking method |
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