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以职业能力为导向的高职英语课堂教学模式初探
引用本文:陆青亿.以职业能力为导向的高职英语课堂教学模式初探[J].教育教学论坛,2012(Z3):210-211.
作者姓名:陆青亿
作者单位:浙江机电职业技术学院
基金项目:浙江机电职业技术学院2010年教改课题——以职业能力为导向的高职英语阅读课教学模式初探(A-0152-10-314)
摘    要:本文主要探讨了职业能力培养对高职学生未来就业的重要性,并从教学内容、课堂组织形式以及评价方式这几个角度讨论了如何在大学英语课堂教学中进行职业能力的渗透。

关 键 词:职业能力  高职英语  教学模式
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