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开展多元化园本教研促进幼儿园发展
引用本文:侯秀芳.开展多元化园本教研促进幼儿园发展[J].今日教育,2008(4):4-5.
作者姓名:侯秀芳
摘    要:2006年10月,南充市顺庆区被确定为全国首批“以园为本教研制度建设”项目基地之一。顺庆区在实施项目方案中确定了开展园本教研工作的目标是:以研究我区幼儿园教育改革与发展中的现实问题为出发点,注重教师在实践中的学习与反思;建立在幼儿园内部和园际间教师合作开展教学研究的机制;创新教研模式,组建教师学习共同体,形成特色园本教研文化,

关 键 词:教研工作  幼儿园  多元化  南充市顺庆区  教育改革与发展  学习共同体  教师合作  项目基地
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