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一节课两种教学思路
引用本文:
靳力强.一节课两种教学思路[J].小学教学研究,1999(7).
作者姓名:
靳力强
作者单位:
河南浙川县二小
摘 要:
五年制小学数学第九册49页的例2是一道稍复杂的分数乘法应用题:苍海号捕鱼船五月份捕鱼2400吨,六月份比五月份多捕了(1/4)。六月份捕鱼多少吨?学生默读例题,用线段图分析数量关系,接着:教师 A 这样组织教学,指着线段图问:“六月份捕鱼吨数相当于五月份的几分之几?”
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