| 基于"四个融合"破解高职教师科研素质"短板"的策略探析 |
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| 引用本文： | 韦弘,黄晓东,唐锋.基于"四个融合"破解高职教师科研素质"短板"的策略探析[J].职业技术教育,2010,31(23). |
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| 作者姓名： | 韦弘 黄晓东 唐锋 |
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| 作者单位： | 广西水利电力职业技术学院,广西,南宁,530023 |
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| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批一般资助项目 |
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| 摘 要： | 高职教师的科研素质一直是高职院校发展的一块"短板".造成高职院校教师科研素质不高的原因主要是教师科研定位模糊、水平有限,学校科研投入不足及科研管理机制不完善等.提升高职教师科研素质要坚持教学、科研、生产相融合,教学团队建设与教师专业成长相融合,对外开放与多元引入相融合,管理体制创新与学校核心竞争力提升相融合.
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| 关 键 词： | 高职教师 科研素质 专业成长 多元引入 管理体制 |
Exploration on Strategies Solving Shortcomings of Research Quality of Higher Vocational School Teachers Based on "Four Integration" |
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| WEI Hong,HUANG Xiao-dong,TANG Feng.Exploration on Strategies Solving Shortcomings of Research Quality of Higher Vocational School Teachers Based on "Four Integration"[J].Vocational and Technical Education,2010,31(23). |
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| Authors: | WEI Hong HUANG Xiao-dong TANG Feng |
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