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| 小学生英语学习困难的成因与对策 | |
| 引用本文： | 杜玉玲.小学生英语学习困难的成因与对策[J].中国教育技术装备,2009(8):58-58. |
| 作者姓名： | 杜玉玲 |
| 作者单位： | 河北省沧县汪家铺乡施家堤小学 |
| 摘 要： | 小学英语开设近几年来,学生学习英语的兴趣不容乐观,造成这种现象的原因很多,笔者认为主要有几下几点. 心理原因 缺乏自信心在教学中发现,小学英语学困生大部分是班上的"后进生".他们长期受到教师及同学的冷眼,在课堂上不敢轻易发言原本会的知识也不敢像其他学生一样理直气壮地回答出来.针对以上问题,教师应该为学生创造敢于高声语的机会.比如:适当降低问题的难度,让他们很轻松的完成,教师及时带领同学竖起大拇指并来上一句"Very Good".这样既提高了该类生的自信心,也改变了其他学生对他们的看法,同时也拉进了师生心与心之间的距离. |
| 关 键 词： | 学习困难 小学生 英语 成因 |
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