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研究生课程教学的研究性及其强化策略
引用本文:李昌新.研究生课程教学的研究性及其强化策略[J].中国高教研究,2009(4).
作者姓名:李昌新
作者单位:南京农业大学农学院,江苏南京,210095
摘    要:研究生教育在本质上是培养研究者的教育,作为研究生培养重要环节之一的课程教学理应凸显"研究"性.通过对研究生课程教学中"研究"内涵的阐述,从教学观念、教学内容、教学方法等方面对强化研究生课程教学研究性进行了探讨.

关 键 词:研究生教育  课程教学  研究性

The research-based teaching of graduate school courses & its enhanced methods
Li Changxin.The research-based teaching of graduate school courses & its enhanced methods[J].China Higher Education Research,2009(4).
Authors:Li Changxin
Abstract:
Keywords:
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