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| 班主任工作艺术“五个一” | |
| 引用本文： | 刘勇强.班主任工作艺术“五个一”[J].辽宁教育,2004(10):25-26. |
| 作者姓名： | 刘勇强 |
| 摘 要： | 一、带一点商榷随着学生年龄的增长和各方面生活知识的丰富,他们的独立意识和自我意识也在逐渐增强,他们期望和教师建立平等和谐的关系,进行情感和思想的交流,他们不喜欢教师高高在上的架势和盛气凌人的说教。如果教师居高临下,就容易造成学生的逆反心理,反之,教师如果以探讨者 |
| 关 键 词： | 班主任 中学 师生关系 沟通方法 学生管理 |
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