职业技术教育学专业硕士生人才培养目标定位论析 |
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引用本文: | 韩玉.职业技术教育学专业硕士生人才培养目标定位论析[J].职教论坛,2012(16):9-12. |
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作者姓名: | 韩玉 |
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作者单位: | 沈阳师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十二五”规划重点课题“区域职业教育学研究生人才培养模式研究”(编号:JG11EA013)阶段性成果,主持人:韩玉;沈阳师范大学教育硕士学位教育研究基金项目“教育硕士个性化教学策略研究”(编号:SYNUJSX201107)的阶段性研究成果,主持人:韩玉 |
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摘 要: | 培养目标定位直接影响人才培养的规格和质量,研究生培养首先应明确人才培养目标定位问题.回溯职业技术教育学专业硕士生人才培养目标定位的历史,并从研究方向的变化观察该专业硕士生人才培养目标定位的现状与问题.当前,应从确立目标定位的依据、完善目标基本定位、与其他培养阶段目标对接这三个方面进行目标定位的战略性调整.
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关 键 词: | 职业技术教育学专业 硕士生 人才培养目标 定位 |
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