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数据分析:合理分配教室好帮手
引用本文:应鑫迪,方伟杰,云霞.数据分析:合理分配教室好帮手[J].中国教育网络,2012(7):25-27.
作者姓名:应鑫迪  方伟杰  云霞
作者单位:浙江大学图书与信息中心
摘    要:背景需求 教室作为高校非常重要的教学资源,是培养造就人才不可或缺的基础设施。但随着教学规模的扩大以及教学形式的多样化,教室便成为了非常紧缺的资源,因此教室的分配便成为了大家关注的焦点。目前一般高校都会由多个校区组成,而每个校区的教室和学生的比例都不是均衡的,而且承担的教学任务也不均衡,这就导致课程的安排以及教室的安排异常复杂。

关 键 词:合理分配  教室  教学资源  一般高校  基础设施  教学形式  教学规模  教学任务
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