大学图书馆文献采访新思路--"教师选书"及其相关问题解析 |
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引用本文: | 李梅军.大学图书馆文献采访新思路--"教师选书"及其相关问题解析[J].图书馆建设,2005(1):37-39. |
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作者姓名: | 李梅军 |
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作者单位: | 国际关系学院图书馆,北京,100091 |
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摘 要: | 本文以国际关系学院图书馆文献采访方式的变革为例,介绍了“教师选书”这一采访模式的具体做法和实际效果,对“教师选书”与图书馆藏书建设、“教师选书”与学生读者需求、“教师选书”与经费等问题的把握、“教师选书”与“选书专家团队”的关系、“教师选书”与图书馆的规模和性质等问题进行了简要分析并提出解决方案,认为“教师选书”适用于任何性质和规模的大学图书馆,有广为推广的必要。
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关 键 词: | 大学图书馆 文献采访 教师选书 选书专家 |
文章编号: | 1004-325X(2005)01-0037-03 |
修稿时间: | 2004年7月1日 |
New Thoughts on Books Purchasing of College Libraries -- An Analysis of the Way of "Selecting Books to Purchase by Teachers" and Other Related Questions |
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