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西藏小学生课外阅读存在的问题及原因分析
作者姓名:朱莉  德吉央宗  达娃玉珍
作者单位:拉萨师范高等专科学校
基金项目:西藏自治区教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“西藏小学生课外阅读现状调查与课外阅读实践策略研究”(课题编号:XZJKY41806)阶段性成果二。
摘    要:本文将根据西藏小学生课外阅读现状的调查与分析,从阅读质量、阅读时间、阅读评价机制等方面进一步探讨西藏小学生课外阅读中存在的问题及原因,并提出了解决问题的对策,以期为相关工作者提供参考。

关 键 词:西藏小学生  课外阅读  问题  原因分析
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