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| 新课程改革背景下提升乡镇高中生地理实践力 | |
| 作者姓名： | 王利燕 |
| 作者单位： | 威海市第三中学 |
| 摘 要： | 在新课程改革背景下,高中地理教学的主要目标是培养学生的地理核心素养,提高学生的地理实践力。但是目前,我国的高中地理教学中存在诸多问题,在乡镇中学中,地理学科的教学质量并不尽如人意。笔者结合自身的工作经验,分析了乡镇中学地理教学现状及教学过程中存在的主要问题,提出了提升学生地理实践力的主要策略,仅供参考。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 高中地理 地理实践力 |
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