新课程标准下的创新课堂 |
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引用本文: | 李屹.新课程标准下的创新课堂[J].小学教学参考,2009(7):48-49. |
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作者姓名: | 李屹 |
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作者单位: | 江西萍乡市萍师附小,337000 |
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摘 要: | 创新思维是创造力的核心,具有独特性、求异性、批判性等思维特征。思考问题的突破常规和新颖独特是创造性思维的具体表现,这种思维能力是通过正常培养可以具备的。对于低年级学生来说,应注重培养他们的创新意识。那么.在新课程标准下,对一年级学生的创新意识该如何培养呢?当然,方法固然很多,在这里我仅谈谈在课堂上如何激发学生兴趣,培养学生的创新意识这个问题。我认为可从以下三个方面入手:
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关 键 词: | 新课程标准 创新课堂 低年级学生 创新意识 创造性思维 一年级学生 创新思维 思维特征 |
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