|
|||||
|
|
| 实施新课程条件下校本课程建设的探索 | |
| 引用本文： | 陶扬.实施新课程条件下校本课程建设的探索[J].天津教育,2009(5):44-44. |
| 作者姓名： | 陶扬 |
| 作者单位： | 天津市新华中学 |
| 摘 要： | 校本课程是国家课程计划中不可缺少的组成部分，它充分尊重和满足学校师生的独特性和差异性，它极具个性化特点，拥有极大的发展空间和极强的生命力。 |
| 关 键 词： | 校本课程建设 新课程 国家课程计划 个性化特点 发展空间 差异性 师生 学校 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |