|
|||||
|
|
| 拓宽农村小学音乐课堂教学思路的尝试 | |
| 引用本文： | 陈加全.拓宽农村小学音乐课堂教学思路的尝试[J].四川教育学院学报,2002,18(11):44-44. |
| 作者姓名： | 陈加全 |
| 作者单位： | 洪雅县洪川二小,623060 |
| 摘 要： | 阿萨菲耶夫曾说过 ,音乐“既是艺术 ,又是科学 ,也是语言 ,亦为游戏”。但有人认为上小学音乐课不难 ,原因是内容简单 ,更有甚者干脆把音乐说成是唱歌课 ,认为只要教小朋友唱唱歌就完事了。我认为这有些偏颇。教学中 ,我根据学科的特点 ,紧紧围绕大纲和教材 ,拓宽农村小学音乐课堂教学 ,做了一些有益的尝试 :第一 ,根据小学生儿童的个性 ,辅以一些歌表演或律动动作 ,课堂教学动静结合 ,形成生动活泼的气氛 ,促使儿童在有趣的活动中培养乐感 ,进行音乐技能的训练。由于儿童的个性具有活泼、好动的特点 ,倘若以单一的唱歌来进行教学 ,容易使儿… |
| 关 键 词： | 农村小学 课堂教学 音乐教学 教学思路 音乐能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |