| 全国研究生职业技术教育学研究学术影响力——基于2009年度教育类核心期刊论文的统计分析 |
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| 引用本文： | 陈衍,房巍,于海波.全国研究生职业技术教育学研究学术影响力——基于2009年度教育类核心期刊论文的统计分析[J].教育与现代化,2012(3):79-83. |
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| 作者姓名： | 陈衍 房巍 于海波 |
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| 作者单位： | 1. 吉林省职业教育研究中心,吉林长春130052;吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院,吉林长春130052
2. 吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院,吉林长春,130052
3. 长春职业技术学院基础部,吉林长春,130033 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划课题，吉林省职业技术教育学会“十二五”规划2011年度重点课题 |
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| 摘 要： | 基于中国职业技术教育发展数据库、职业技术教育学发展数据管理及分析平台,对2009年度全国研究生在教育类、人文社科综合类核心期刊上发表的职业技术教育学科论文进行统计,分析发文量、文献被引频次及其即年指标、H指数,揭示2009年度研究生职业技术教育研究的区域学术影响力、培养单位学术影响力、论文学术影响力和研究的热点领域。
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| 关 键 词： | 研究生 职业技术教育学 研究 学术影响力 比较 |
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