| 家庭早期阅读现状调查报告 |
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| 引用本文： | 贺敏,陈春梅.家庭早期阅读现状调查报告[J].四川教育学院学报,2005,21(6):78-78,F0003. |
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| 作者姓名： | 贺敏 陈春梅 |
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| 作者单位： | 乐至县幼儿园课题组,四川,资阳,641500 |
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| 摘 要： | 我们通过对本园家庭早期阅读现状调查发现，幼儿的阅读水平与家庭状况、家长学历及态度等有密切关系。家庭中普遍存在家长对早期阅读认识不足，理解上有偏差，缺乏亲子阅读的环境等问题。因此，幼儿园应通过多种方式指导家长对幼儿进行早期阅读，以促进幼儿语言水平发展。
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| 关 键 词： | 幼儿 早期阅读 调查 对策 |
| 文章编号： | 1000-5757（2005）06-0078-02 |
Report on a Survey of Current Early Stage Reading in Families |
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| He Min,Chen Chunmei.Report on a Survey of Current Early Stage Reading in Families[J].Journal of Sichuan College of Education,2005,21(6):78-78,F0003. |
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| Authors: | He Min Chen Chunmei |
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