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教师的自我效能感浅析
引用本文:倪海.教师的自我效能感浅析[J].教育探索,2003(1):100-101.
作者姓名:倪海
作者单位:华中师范大学,教科院心理学系,湖北,武汉,430079
摘    要:教师自我效能感是教师对自我能力的一种信念和认识,它影响学生自我效能感的发展,影响教师对于教学活动的组织,影响教师的身心健康和职业发展。教师应不断提高自身素质,增强自我效能感。学校应创设积极的校园环境,提高集体效能感。

关 键 词:教师  自我效能感  集体效能感  教育心理学  校园环境  教学能力
文章编号:1002-0845(2003)01-0100-02
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