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| 让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长——洪泽县实验小学儿童道德成长方式探究 | |
| 引用本文： | 李建成.让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长——洪泽县实验小学儿童道德成长方式探究[J].江苏教育研究,2013(17):30-33. |
| 作者姓名： | 李建成 |
| 作者单位： | 洪泽县实验小学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题成果之一,课题编号D/2011/02/118,并被确定为“江苏省教育科学规划第一批精品课题重点培育对象” |
| 摘 要： | "让儿童在建构和追寻自己的梦想中成长"作为我校引领儿童道德成长的价值追求和实践策略,其意蕴是:儿童应有自己梦想,儿童的梦想需要教师引导,儿童在建构和追求自己的梦想过程中自然会获得生命成长。其价值是:儿童生命成长的需求,教育自身价值的追求,学校办学使命的呼唤,社会文化建构的需要。其策略是:让儿童感悟"世界梦",在播种自己美好梦想中成长;让儿童阅读"伟人梦",在萌发自己美好梦想中成长;让儿童共享"同学梦",在陶养自己美好梦想中成长;让儿童共筑"中国梦",在追寻自己美好梦想中成长。 |
| 关 键 词： | 道德成长方式 建构和追寻 梦想 |
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