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| 高校学生学业成就评价研讨——兼评国内外研究与实践 | |
| 引用本文： | 张劲英,孙凯.高校学生学业成就评价研讨——兼评国内外研究与实践[J].辽宁教育研究,2013(10):62-65. |
| 作者姓名： | 张劲英 孙凯 |
| 作者单位： | 厦门大学,福建厦门361005 |
| 基金项目： | 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国本科人才培养质量研究”（10JZD0038）. |
| 摘 要： | 学业成就评价是教育评价的核心内容，科学的学业成就评价对反映教学的真实情况、提高教学质量和促进教学改革至关重要。从国外学生学业成就评价研究与实践的成果来看，我国的高校学业成就评价还存在不少现实问题，特别需要建设一个完善的学业成就评价体系，尤其是在评价工具的编制、评价方法的拓展、相关数据的分析等方面需要做出更多的努力，才能对我国当前高校的教育管理质量有所助益。 |
| 关 键 词： | 高等教育 学业成就 教育评价 |
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