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论英语教学中迁移规律的应用
引用本文:周育英.论英语教学中迁移规律的应用[J].当代教育科学,2006(14):62-63.
作者姓名:周育英
作者单位:山东临沂市教育局教研室
摘    要:“迁移”是一个心理学术语,意为学习者已有的知识或技能对获得新知识或新技能的影响。在英语教学中,合理应用迁移规律,能够使课堂教学环环相扣、层层递进,进而帮助学生借助已经有的生活经验和知识学习新知识,提高课堂教学效率和质量。

关 键 词:迁移规律  英语教学  合理应用  教学效率  生活经验  中学
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