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| 开展课例研究 落实校本培训 | |
| 引用本文： | 皮丕琴,雷孝伍.开展课例研究 落实校本培训[J].湖南教育,2005(21):20-21. |
| 作者姓名： | 皮丕琴 雷孝伍 |
| 作者单位： | 澧县澧阳镇实验小学 (皮丕琴)，澧县澧阳镇实验小学(雷孝伍) |
| 摘 要： | 在课程改革的实验中，我校开展了以课例研究为载体的校本培训，促使教师更新了观念，增长了智慧，提高了教学水平，促进了教师的专业成长。一批年轻教师在参与课例研究的行动中脱颖而出，成为省、市、县课改骨干教师，有20多名青年教师参加了国家、省、市、县的各级教学比武，均获得了优异成绩。 |
| 关 键 词： | 课例研究 校本培训 年轻教师 教学水平 课程改革 专业成长 骨干教师 青年教师 课改 成绩 |
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