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| 学会“尊重” | |
| 引用本文： | 吴洪川.学会“尊重”[J].职业教育研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 吴洪川 |
| 作者单位： | 云南省汽车修理技校大理分校!云南 |
| 摘 要： | 一读到“尊重”人们马上会想到这是对“长辈”、“老师”而言的，其实不然，尊重还包括对同辈，对自己的尊重。一个人如果学会了尊重别人，就可能在一个轻松、愉快的氛围中与人交谈，与人共事，获得事半功倍的效果。学会了尊重自己，就可能正确评价自己的能力，明确自己的目标，找到属于自己的位置，不至于好高骛远，或否定自己，或者急功近利。学会了尊重，会有助于自我力量的增强，有利于个人适应复杂的社会环境，获得自信、愉悦、充实、有活力等积极情绪的体验。反之则会造成自卑、焦虑、冷漠等不良的心理状态。在人际交往中，学会相互尊… |
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